Es importante mencionar que el modelo educativo de la UnADM tiene como sustento la filosofía institucional que se plasma en su misión, visión, objetivos y valores, los cuales son: Misión
La universidad abierta y a distancia requiere de estudiantes centrados en el modelo educativo a distancia, con capacidad de auto regulación a fin de adquirir nuevos conocimientos, este modelo educativo centrado en competencias favorece al alumnado, para desarrollar nuevas aptitudes, capacidad de análisis, aplicar y dar soluciones a problemas en seguridad alimentaria De acuerdo a la FAO identifica cuatro pilares de la Seguridad Alimentaria: disponibilidad, utilización, acceso y estabilidad. Los dos ejes horizontales (1. Diagnóstico; 2. Intervención e investigación) refieren al proceso que realizará el o la estudiante en cada semestre. Es importante señalar que, dentro de la UnAdm, existen dos códigos fundamentales:
1. Código de ética de estudiantes de la UnADM. 2. Reglamento escolar de posgrado de la UnADM.
En relación al Código de ética de los estudiantes de la UnADM donde se plasman los valores institucionales, el cual contiene una declaración formal de los principios y valores que deben cumplir quienes de una forma u otra colaboran con la universidad, e incluye los deberes inherentes al desempeño dentro de la misma.
Así mismo el Reglamento de estudios de posgrado redacta los preceptos y normas que establecen el comportamiento en todo momento que garantizan una convivencia armónica y responsable para el desempeño de las actividades dentro de la universidad.
Es importante mencionar que el modelo educativo de la UnADM tiene como sustento la filosofía institucional que se plasma en su misión, visión, objetivos y valores, los cuales son: Misión
ResponderEliminarLa universidad abierta y a distancia requiere de estudiantes centrados en el modelo educativo a distancia, con capacidad de auto regulación a fin de adquirir nuevos conocimientos, este modelo educativo centrado en competencias favorece al alumnado, para desarrollar nuevas aptitudes, capacidad de análisis, aplicar y dar soluciones a problemas en seguridad alimentaria
De acuerdo a la FAO identifica cuatro pilares de la Seguridad Alimentaria: disponibilidad, utilización, acceso y estabilidad. Los dos ejes horizontales (1. Diagnóstico; 2. Intervención e investigación) refieren al proceso que realizará el o la estudiante en cada semestre.
Es importante señalar que, dentro de la UnAdm, existen dos códigos fundamentales:
1. Código de ética de estudiantes de la UnADM. 2. Reglamento escolar de posgrado de la UnADM.
En relación al Código de ética de los estudiantes de la UnADM donde se plasman los valores institucionales, el cual contiene una declaración formal de los principios y valores que deben cumplir quienes de una forma u otra colaboran con la universidad, e incluye los deberes inherentes al desempeño dentro de la misma.
Así mismo el Reglamento de estudios de posgrado redacta los preceptos y normas que establecen el comportamiento en todo momento que garantizan una convivencia armónica y responsable para el desempeño de las actividades dentro de la universidad.